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無獨有偶，德國在武器裝備的求新創(chuàng)異上也曾讓世人咋舌。德國20世紀30年代研制了重達1350噸，彈重達7100公斤，射程為24公里，各種操作、維修、技術服務人員達400人之多的“多拉”巨型火炮。1942年7月，“多拉”在克里米亞總算派上了用場，結果德軍向蘇軍發(fā)射了百余枚炮彈全部鉆入地下爆炸了，這種耗盡人力、財力的“夢之炮”，不得不在1943年4月炸毀。

由此不難看出，那種唯武器論，或靠“一招鮮，吃遍天”的作戰(zhàn)理念，不僅難以達到預期戰(zhàn)爭效果，還有可能將戰(zhàn)斗力建設的方向引偏。目前，我軍雖然武器裝備建設實現(xiàn)了歷史性突破，但總體技術水平與發(fā)達國家軍隊相比還有相當差距；軍隊員額得到了精簡，但力量結構尤其是軍兵種內部結構不夠合理；官兵軍事技術素質和科學文化素質偏低，特別是聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才和專業(yè)技術人才緊缺；一些體制機制上制約軍隊建設發(fā)展的深層次矛盾和問題日益凸顯；軍隊建設發(fā)展和軍事斗爭準備中還不同程度存在資源分散、重復建設、政出多門、職責不清的問題。正因為如此，一方面，更應該立足現(xiàn)有，優(yōu)化整合，挖掘老裝備的潛力，力求在裝備開發(fā)運用和技術融合上求突破，形成“新老結合、優(yōu)勢互補”的聚合力。另一方面，要切實在加大人才培養(yǎng)上下功夫。當前我軍官兵的智能、技能素質還比較薄弱，個別人還存在一種依賴裝備、成敗裝備和唯命裝備的非理性意識。

當然，我們強調人的主體地位，并不是否認“撒手锏”武器裝備在未來戰(zhàn)場的制勝作用，關鍵是如何科學有序地重點發(fā)展急需裝備，挖潛改革好現(xiàn)有的裝備，切實把有什么裝備打什么仗和打什么仗鍛造什么裝備的戰(zhàn)略決策與實際需求有機的結合起來，把科學發(fā)展觀轉化為領導武器裝備建設的科學決策，轉化為研究解決實際問題的科學方法，切實提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力，努力實現(xiàn)人與武器裝備的最佳結合。

任何一個國家的軍隊要想戰(zhàn)勝強大的對手都需要“精良”的武器裝備作后盾。為鍛造出勝人一籌的“撒手锏”，世界各國不遺余力。然而，脫離技術、造價、應用等實際情況，往往事倍功半，甚至導致中途夭折。最有名的要算是前蘇聯(lián)的潛水導彈快艇事件了。1958年，赫魯曉夫視察黑海艦隊，突發(fā)奇想的要將導彈快艇與潛艇合二為一，以形成既能隱蔽接敵又能保持強大攻擊力的新艇種。由于兩種船只存在巨大技術矛盾，3年里毫無進展，最終不得不因赫魯曉夫下臺而告吹。